Leitlinien für problemorientierte Lehrveranstaltungen:
alles klar?? na klar!?

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Ausgangspunkt:
ist Lernen überhaupt in Theorien fassbar??

natürlich: sagen die P³ (=(Professionellen Pädagogischen Psychologen) --> siehe hier !!
eher schwierig: sagen die SP (Schul Praktiker) und PISA --> siehe hier !!essionellen

Lernumgebung:
das Leben selbst,
d.h. n-dimensional
(und daher so einfach ...)

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Literatur:

REINMANN-ROTHMEIER, G., MANDL, H.: Unterrichten und Lernumgebungen gestalten. - In: KRAPP, A., WEIDENMANN, B. (Hrsg.): Pädagogische Psychologie. BELTZ/VPU, Weinheim, 4. Aufl. (2001)


25.03.2002