Interessante Neuerscheinungen für den Biologieunterricht



Bücher, CD-ROM, Internet
Ideen für den Unterricht

hier werden Neuerscheinungen von Lernmaterialien (Schulbücher, CD-ROM, Arbeitsblätter, u.a.), die sich für den Biologieunterricht eignen, kurz vorgestellt.
Weitere Informationen dazu finden Sie unter dem entsprechenden Titel in der Literaturliste.


• Bücher für die Lehrkraft
• Publikationen/Spezialzeitschriften für die Lehrkraft
• CD-ROMs für den Unterricht
• Bücher für die SchülerInnen
• Dauerbrenner

Nachschlagewerk/Kurzlehrbuch Biologie:
PEWS-HOCKE, C., KEMNITZ, E. (Hrsg.): Basiswissen Schule. BIOLOGIE. - Paetec Verlag für Bildungsmedien, Berlin & Dudenverlag, Mannheim, 1. Aufl., 376 S. inkl. CD-ROM und Internetzugang (2001); zahlreiche s/w und farbige Abb., Fotos und Tab.
ISBN: 3-89818-020-4 (Paetec) oder 3-411-71481-6 (Duden).
http://www.schuelerlexikon.de

Das 3-fach-Werk Basiswissen Biologie umfasst
- Buch: mit allen wichtigen Unterrichtsinhalten
-CD-ROM: ausführliche Themen als Erweiterung mit multimedialen Elementen
- Internet: Aktualisierung und Erweiterung des Wissens.
Eine äusserst gelungene Kombination 3er Informationsquellen, sich gegenseitig ergänzend. Die CD-ROM ist eine echte Bereicherung mit ausführlichen Texten, Fotos, Videos u.a. zu über 300 Themen. Der Internettext entspricht dem CD-ROM-Inhalt und zusätzlichen Aktualisierungen (Zugang zu Bild und anderen Medien nur via Passwort). Sehr empfehlenswert!!

Praktische Biologie (Experimente):
WENDEL, C. : BIOLOGISCHE GRUNDVERSUCHE S I
Band 1: BOTANIK. 1. Aufl., 160 S., (2002); zahlreiche s/w-Abbildungen.
ISBN: 3-7614-2279-0.
Band 2: ZOOLOGIE, HUMANBIOLOGIE. - Aulis Verlag Deubner, Köln, 1. Aufl., 160 S., (2002); zahlreiche s/w-Abbildungen.
ISBN: 3-7614-2298-9.
http://www.aulis.de

Band 1 und Band 2 bieten insgesamt 130 Versuche zu den relevanten Themen des Biologieunterrichtes in der S I mit vielen Vorteilen: übersichtliche, kurzgefasste Darstellung didaktisch-methodischer Aspekte, praktisch gestaltete Doppelseiten, kopierfertige Arbeitsblätter für Lernende mit einleitender Fragestellung, Versuchsanleitungen, hilfreichen Zeichnungen, Aufgaben, jeweils gegenüberliegende Lehrkraftsseite mit Zielsetzungen, Sachinformationen, Ergebnis/Erklärung u.a.
Inhalt: Band Botanik: Aufbau des Pflanzenkörpers, Stoffaufnahme und Stofftransport, Stoffwechsel, Sinnesleitungen, Wachstum und Entwicklung, Vererbung, Kopiervorlagen.
Band Zoologie/Humanbiologie: Anatomie und Funktion von Wirbeltieren, Stoffwechsel, Ernährung, Stofftransport, Blutkreislauf, Atmung, Nerven, Sinne und Verhalten, Ökologie, Kopiervorlagen.

Unterrichtshilfe Biologie (Chemie, Physik):
BUWAL (Hrsg.): BODEN erleben, erforschen, entdecken. - Comenius Verlag, Hitzkirch, 1. Aufl., 152 S., (2000); aus CD-ROM, farbiger Begleitbroschüre (30 S., separat erhältlich, z.B. für Klassensatz: ISBN 3-905286-85-8) und Loseblattsammlung (122 S.) bestehend, mit zahlreichen s/w-Abb., Tab. , sowie Farbfotos der wichtigsten Bodentypen.
ISBN: 3-905286-85-8.
Technische Daten: Win 95/98/NT, CD-ROM Laufwerk (4x), Bildschirm 14". PC 486/66, 32 MB RAM, 16-Bit-Audio-Karte. Macintosh Power PC, System 7 oder höher, 32 MB RAM, 14"-Bildschirm, CD-ROM-Laufwerk (4x).
http://www.comenius-verlag.ch

43 Unterrichtsideen auf Arbeitsblättern zu Beobachtungen und Versuche rund ums Thema Boden (mit Zielangaben, Grundinformationen, Material, Anleitungen) für Schülerinnen und Schüler. Lehrerkommentar (Alter, Ort, Zeitbedarf, Jahreszeit, Vorkenntnisse, Vorbereitungen und Hinweise zum Versuch/Hintergrundinformation). Die farbige Begleitbroschüre gibt eine knappe, attraktive Einführung ins Thema Boden und ist für Schülerinnen und Schüler auch geeignet. Die CD-ROM enthält u.a. das Bildmaterial der Broschüre und die Unterrichtsideen, damit diese den individuellen Bedürfnissen angepasst und ausgedruckt werden können.

Unterrichtspraxis Biologie & Co.:
Birkenbeil, H. (Hrsg.): SCHULGÄRTEN. Planen und anlegen. Erleben und erkunden. Fächerverbindend nutzen. - Verlag Eugen Ulmer, Stuttgart, 1. Aufl., 328 S., (1999); zahlreiche s/w und farbige Abb. und Tab.
ISBN: 3-8001-5298-3.
http://www.ulmer.de

Das Projekt "Schulgarten" geht von der Notwendigkeit eines integrativen Zusammenwirken der betroffenen Fächer aus, welche in die Realsituationen der kindlichen Umwelt eingreifen, in denen diese etwas entdecken und erleben können und zum Handeln herausgefordert werden. Ein ausgezeichnetes, durchdachtes und anregendes Buch, das zur Freilandarbeit und vielem mehr ermutigt!
Inhalt: 1. Wege zum Schulgarten; 2. Schulgartenarbeit an praktischen Beispielen; 3. Schulgärten - Ein Angebot an viele Fächer; 4. Erzieherische Anregungen; 5. Bestimmungsteil: Häufige Gartentiere stellen sich vor, mit weiterführenden Literaturangaben.

Unterrichtspraxis Biologie:
Dirks, W., Klein, R.L.: UNTERRICHTSPRAXIS BIOLOGIE. Band 4: STOFFWECHSEL BEI PFLANZEN. - Aulis Verlag Deubner, Köln, 1. Aufl., 102 S., (1999); zahlreiche Abb., Tab., Arbeitsmaterialien, HP-Farbfolien.
ISBN: 3-7614-1673-3.
http://www.aulis.de


Buchreihe (mit 19 geplanten Einheiten!) bietet den Lehrkräften konkrete Unterrichtshilfen an. Sie enthält direkt umsetzbare Informationen: 1. Lernvoraussetzungen, 2. Sachinformation, 3. Einstiegsmöglichkeiten für den Unterricht, 4. Erarbeitungsmöglichkeiten, 5. Arbeitsmaterialien (Arbeitsblätter, Versuche, Lösungshinweise).
Inhalt Bd. 4: 1. Pflanzliche Inhaltsstoffe; 2. Aufnahme und Transport von Wasser und Nährsalzen; 3. Bau und Funktion grüner Blätter; 4. Atmung der Pflanzen; 5. Die Nutzung von Pflanzen durch den Menschen.

Unterrichtspraxis Biologie:
Freytag, K., Jütte, M., Mossner, H.: Z.E.U.S. MATERIALIEN: Band 2 DIE PFLANZEN, Klassen 5 bis 10. - Aulis Verlag Deubner, Köln, 1. Aufl., 216 S., (2003); zahlreiche s/w-Abb., Arbeitsblätter, Tests, Rätsel.
ISBN: 3-7614-2417-5.
http://www.aulis.de

Diese neue Buchreihe Z.E.U.S. (Zeit und Energie bei der Unterrichtsvorbereitung sparen) bietet den Lehrkräften konkrete Unterrichtshilfen an in Form von vielfältigen Unterrichtsmaterialien für Lehrkräfte und SchülerInnen. Folgende pflanzenbiologische Themen sind im Bd. 2 angesprochen: 1. Übergreifende Materialien; 2. Formenkenntnis, Pflanzenportraits; 3. Bau des Pflanzenkörpers (Morphologie, Anatomie, Mikrokopie); 4. Wasserhaushalt der Pflanzen; 5. Stoff- und Energiewechsel; 6. Pflanzen-Inhaltsstoffe; 7. Reizaufnahme und Reaktionen; 8. Wachstum, Fortpflanzung, Entwicklung; 9. Ökologie (Verbreitung, Pflanzengesellschaften, Lebensgemeinschaften); 10. Pflanzennutzung, Schädlinge, Biotechnik.

Unterrichtspraxis Biologie:
Beyer, P.-K., Jungbauer, W., Reck, M.: Z.E.U.S. MATERIALIEN: Band 1 DER MENSCH I, Klassen 5 bis 10. - Aulis Verlag Deubner, Köln, 1. Aufl., 227 S., (1999); zahlreiche s/w-Abb., Arbeitsblätter, Tests, Rätsel.
ISBN: 3-7614-2082-X.
http://www.aulis.de

Diese neue Buchreihe Z.E.U.S. (Zeit und Energie bei der Unterrichtsvorbereitung sparen) bietet den Lehrkräften konkrete Unterrichtshilfen an in Form von vielfältigen Unterrichtsmaterialien für Lehrkräfte und SchülerInnen. Folgende humanbiologische Themen sind im Bd. 1 angesprochen: 1. Mensch als Organismus; 2. Bewegungssystem: Skelett und Muskulatur; 3. Atmungsorgane, Atmungsvorgänge; 4. Kreislaufsystem; 5. Blut, Immunsystem; 6. Sinnesorga Auge, Sehvorgang; 7. Sinnesorgane II: mechanische und chemische Sinne (Ohr, Bewegung, Hautsinne).

Unterrichtspraxis Biologie:
Ber, H.-W., Beyer, P.-K., Freytag, K., Hampl, U.: Z.E.U.S. MATERIALIEN: Band 5 GENETIK, GENTECHNIK, Klassen 5 bis 10. - Aulis Verlag Deubner, Köln, 1. Aufl., 262 S., (2001); zahlreiche s/w-Abb., Arbeitsblätter, Tests, Rätsel.
ISBN: 3-7614-2197-4.
http://www.aulis.de

Diese neue Buchreihe Z.E.U.S. (Zeit und Energie bei der Unterrichtsvorbereitung sparen) bietet den Lehrkräften konkrete Unterrichtshilfen an in Form von vielfältigen Unterrichtsmaterialien für Lehrkräfte und SchülerInnen. Folgende genetische & gentechnische Themen sind im Bd. 5 angesprochen: 1. Klassische Genetik (1.1 Chromosomen, 1.2 DNA, 1.3 der genetische Code, 1.4 Mitose und Meiose, 1.5 Mendelsche Regeln, 1.6 Begriffe und Personen); 2. Humangenetik (2.1 Vererbung, 2.2 Mutationen, 2.3 Erbkrankheiten); Angewandte Genetik (3.1 Biotechnologie und Klonen, 3.2 Gentechnik, 3.3 Genetik in der Diskussion, 3.4 Begriffe).

Biologie Bibliothek:
Aichele, D., Schwegler, H.-W.: DIE BLÜTENPFLANZEN MITTELEUROPAS in fünf Bänden. - Kosmos Verlag, Stuttgart, 2. Aufl., je etwa 540 S., (2000); zahlreiche farb. Bildtafeln und s/w-Abbildungen.
ISBN: 3-440-06190-6.
http://www.kosmos.de

Band 1 ist eine allgemeine Einführung in die Pflanzenbiologie. Die Bände 2-5 präsentieren die Flora (2400 Pflanzenarten) in wunderschönen Farbtafeln und ausführlichen Beschreibungen. Eignung als Bestimmungs- und Nachschlagewerk. Ein Genuss zum Anschauen! Die Buchreihe in der überarbeiteten und vor allem preisgünstigen Zweitauflage kann als Standardwerk der Flora Mitteleuropas bezeichnet werden und dürfte in keiner Schulbibliothek fehlen!

Spektrum Digest:
RÄTSEL GEHIRN. - Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg, Digest 2/2001.
http://www.spektrum.de

Die Reihe "Spektrum Digest" bringt jeweils in thematischen Schwerpunkten aktuelle Beiträge, in diesem Heft zu Themen rund um unser Gehirn (z.B. Wie das Gehirn Geist erzeugt; Das Rätsel bewussten Erlebens; Rechtes und linkes Gehirn; Halluzinationen; faslche Erinnerungen; Neuropsychologie des menschlichen Gedächtnisses; Psyche, Stress und Krankheitsabwehr; Depression)

aktuell:
FLEISCH FRESSENDE PFLANZEN. - aktuell, Nr. 1, 34 Jg., 2005 (mit Lehrmittelkommentar, 26 S.) Kant. Lehrmittelverlag, St.Gallen, Postfach, CH-9401 Rorschach.
http://www.lehrmittelverlag.ch

Die Reihe "aktuell" bringt 4x pro Jahr spannende Beiträge für Schulen der S-I-Stufe. Das Heft "Fleisch fressende Pflanzen" befasst sich mit den Themen wie Nahrungspyramide, Ernährungsweisen der Pflanzen, Fleisch fressende Pflanzen - wider die Natur?, Vorkommen und Lebensräume in der Schweiz. Im Lehrmittelkommentar werden Anregungen für den Unterricht vermittelt.

Fotosynthese/Zellbiologie:
Bereiter-Hahn: DIE ZELLE: LEBEN aus LICHT und LUFT. Chloroplast und Photosynthese. - IWF/Institut für den Wissenschaftlichen Film, Göttingen und Quelle & Meyer Verlag, Wiebelsheim, 1. Aufl. (1999)
ISBN: 3-494-1288-1.
Technische Daten: ab Win 3.11 inkl. NT, MacOS ab 7.1, CD-ROM Laufwerk (4x), Monitorauflösung 640x480, 256 Farben. Ab PC 486er, 1000 MHz bzw. PowerMac.

Diese CD-ROM ist eine multimediale Reise durch die wichtigsten Zellen/Organellen auf unserer Erde: den grünen Pflanzenzellen mit den Chloroplasten. Enthält 3D-Animationen, elektronenmikroskopische Aufnahmen, interaktive Übungen, virtuelles Labor, Videos, Quiz, etc. Inhalt: Einführung, Pflanzenzelle, Chloroplastenbau, -funktionen und -entwicklung. Stufeneignung: SII, (SI: nur unter Anleitung bzw. Auswahl durch die Lehrperson).

Humanbiologie:
Bickel-Sandkötter, S., Bracht, A.: HUMANBIOLOGIE I (Reihe: Klett Mediothek. Die interaktive MEDIENSAMMLUNG). - Ernst Klett Verlag, Stuttgart, 1. Aufl. (2000)
ISBN: 3-12-155013-6 (Einzellizenz).
http://www.klett.de
Technische Daten: PC ab Pentium (586), 166 MHz, 16 MB RAM, Windows 95 und höher, inkl. NT, SVGA-Grafikkarte mit 65'000 Farben bei 640x480 Pixeln Bildschirmauflösung, 8fach-CD-ROM-Laufwerk. Auch für Macintosh (ab 86030, 33 MHz, 16 MB RAM, MacOs 7.1 oder höher, VGA-Grafikkarte mit 4096 Farben bei 640x480 Pixeln Bildschirmauflösung, 4fach-CD-ROM-Laufwerk.

Die Klett Mediothek Menschenkunde 1 ist konzipiert für den Einsatz durch die Lehrkraft im computergestützten Biologieunterricht der 5. bis 10. Klasse. Sie enthält Bausteine für den Unterricht, z.B. Fotos, interaktive Bildinformationen, Overlays, Daten und Fakten, Trick- und Videofilme, ein Glossar und weitere interaktive Medien wie Modellversuche und Baukasten; mit 30 ausdruckbaren Arbeitsblättern. Themen: Bewegungsapparat, Ernährung und Verdauung, Atmung, Blutkreislauf, Blut.

Lexikon der Biologie:
LEXIKON DER BIOLOGIE. - Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg, (ab 1999, CD-ROMs erscheinen parallel zu den Buchausgaben und enthalten jeweils den Inhalt aller bisher veröffentlichten Bände. Stand 18.02.2005 CD-ROM Nr. 15: A bis Z, d.h. Gesamtwerk inkl. Register).
http://www.spektrum-lexika.de
Technische Daten: Win 3.1 oder höher inkl. NT, CD-ROM Laufwerk, Monitorauflösung 640x480, 256 Farben. Speicher: 16 MB RAM, Festplatte > 20 MB. Ab PC 486er.

Das neue Lexikon der Biologie ist mit über 70'000 Artikeln das weltweit grösste Nachschlagewerk der Biowissenschaften. 40'000 Artikel zur allgemeinen Biologie und 30'000 Artikel zur speziellen Biologie (Viren, Bakterien, Pflanzen, Tiere, Mensch, etc.). Mit über 6'000 Abb., 2'000 Tabellen und 40 enzyklopädischen Artikeln ein unentbehrliches Nachschlagewerk, das mit erst mit den Suchmöglichkeiten einer CD-ROM voll erschlossen werden kann.

das neue SchülerInnenbuch

Schulbuch für Lernende & für die Lehrperson:

KAMPF, M., MATHIAS, E., PHILIPP, E., STARKE, A.:
WPU Biologie ÖKOSYSTEME.- Schroedel Verlag, Hannover, 1. Aufl., 64 S. (2002); mit zahlreichen farb. Abb., Fotos und Tab..
ISBN: 3-507-76385-0.
http://www.schroedel.de

Eine knappe, aber alle wichtigen Themen umfassende Einführung in das schwierige, aber wichtige Gebiet der Ökosysteme. Enthält u.a. Praktikumsanleitungen, Aufgaben, Glossar, Exkurse.

Schulbuch für Lernende & für die Lehrperson:

BEUCK, H.-G., DOBERS, J., RABISCH, G., ZEEB, A. (Hrsg.):
ERLEBNIS BIOLOGIE 2. Ein Lehr- und Arbeitsbuch.- Schroedel Verlag, Hannover, 1. Aufl., 385 S. (2001); mit zahlreichen farb. Abb. und Fotos.
ISBN: 3-507-76808-9.
http://www.schroedel.de

Ein attraktiv aufgemachtes Schulbuch zur Biologie mit vielen Kapiteln zur Humanbiologie (Stoffwechsel, Gesundheit, Verrebung, Verhalten). Enthält u.a. Übungen (Versuchsanleitungen, Wissensaufgaben), Merksätze, Querbezüge zu anderen Fachgebieten.

Schulbuch für die Lehrperson & für Lernende:

BAUER, E.W.:
HUMANBIOLOGIE. - Cornelsen Verlag, Berlin, 224 S. (2000); zahlreiche farb. und s/w-Abb., Fotos und Tab.
ISBN: 3-464-01517-3.
http://www.cornelsen.de

Ein erfolgreiches Lehrwerk zur Humanbiologie, mit Praktikumsteilen. Geeignet auch als Anregungsquelle für die Lehrkraft.