Biologie des Menschen
Grundlagen zur Anatomie und Physiologie

Stoff- & Energiewechsel - Informationswechsel

Dr. K. Frischknecht


WS 2003/04

Mittwoch:
8./9. Lkt./15:35-17:15
Hörsaal 403


BIO-Startseite.....Testat
Stand: 24.10.2003
Übersicht zur PHS-Vorlesung RLA 3B
Woche
Datum
Kurs Nr.
Thema
Stichworte zum Inhalt
Ziele
43
22.10.03
--
PHS Eröffnungsfeier neue Ausbildung
. .
44
29.10.03
1
Stoffwechsel I
Einführung/Stoffwechsel/Enzyme
LZ V1
45
05.11.03
--
-- WS 2002/03: Ausfall infolge "Seminar Oberstufe SLA 7sm/7ss/RLA3"
.
46
12.11.03
2
Stoffwechsel II Enzyme/ Ernährung I: Energieaspekt
47
19.11.03
3
Energiewechsel II
Ernährung II: Nährstoffmoleküle
Verdauungsvorgänge
LZ V3
48
26.11.03
4
Energiewechsel III
Blut/Kreislauf
LZ V4
49
03.12.03
5
Informationswechsel
Abwehrssysteme
LZ V5
50
10.12.03
6
Energiewechsel IV
Atmung
LZ V6
.51
17.12.03.
.7
Informationswechsel
Nervensystem/Synapsen/Drogen
LZ V7
02
07.01.04
8
Informationswechsel
Sinnesorgane
LZ V8
03
14.01.04
9
Informationswechsel
Genetik/Gentechnik
LZ V9
04
21.01.04
10
Informationswechsel
Genetik/Gentechnik
LZ V10
Testatpflicht: Details siehe unter RLA3B WS 03/04
zum Anfang0
Anfragen/Anregungen:
Kurt.Frischknecht@unisg.ch
.
.
.

Literaturliste zur Humanbiologie

,,HB
,,FD
,,NW
,,PB
,,
SB
,,LB
Hochschullehrbuch (anspruchsvolleres Niveau)
Fachwissenschaftliche Darstellung, etwas einfacheres Niveau als HB
Nachschlagewerk bzw. als Nachschlagewerk geeignet
Sachbuch (populärwissenschaftliche Darstellung)
Schulbuch
Lehrerbuch

,,HB
,,HP
,,HA
Humanbiologie
Humanphysiologie
Anatomie
,,*
,,
**
.empfehlenswerte Anschaffung für die Lehrerbibliothek
empfehlenswerte Anschaffung für die private Bibliothek

.
.
.
Empfohlene Lektüre zur Humanbiologie
Skriptum:
FRISCHKNECHT, K.: Biologie des Menschen. - Pädagogische Hochschule St. Gallen (PHS), St. Gallen, 7. verb. Aufl. 334 S. (2003)
Themen: Einführung: Grundsatzüberlegungen zur Humanbiologie; 1. Grundlagen zum Stoffwechsel und zur Ernährung; 2. Verdauung und Ausscheidung; 3. Transport: Blut, Herz und Kreislauf; 4. Atmung; 5. Bewegungsapparat und Muskulatur 6. Nervensystem; 7: Sinnesorgane; 8. Hormone; 9. Fortpflanzung; 10. Genetik/Gentechnik.
[Hinweis: Das Skript enthält pro Kapitel die folgenden Elemente: 1. Kurzüberblick Grundwissen (Theorie); 2. Zusammenfassung; 3. Hinweise für die Lehrperson (Gliederung des Stoffes, Lernziele für den Unterricht, Überlegungen zur Unterrichtsgestaltung, Fragen und Denkanstösse zum Einstieg, Hinweise zur Unterrichtsgestaltung aus der Schulliteratur/Didaktik, Materialien für den Unterricht (Arbeitsblätter), Hinweise zu Demonstrationsversuchen, Lernaktivitäten, Schlüsselbegriffe, Zahlensammlung zum Mensch, Diskussionsthemen für die Schule].


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EINFÜHRUNGEN in die HUMANBIOLOGIE
ANATOMIE, PHYSIOLOGIE, BIOLOGIE
BARTELS, H., BARTELS, R.: Physiologie. Lehrbuch und Atlas.
Urban & Schwarzenberg, München/Wien, 6. Aufl., 406 S. (1998). [FD/[HP]: didaktisch ausgezeichnete und einfache Einführung in die Physiologie des Menschen, mit einprägsamer Graphik, 301 mehrfarb. Abb., 23 Tab.]

*BENNER, K. U.: Körper des Menschen. - Weltbild Verlag, Augsburg, 1. Aufl., 338 S. (1990).
[FD/[MK]: gute Einführung mit grosszügiger mehrfarbiger Bebilderung, für den gebildeten Laien konzipiert, aber ebenso für die Schule einsetzbar]

*BENNER, K. U. (Hrsg.): Gesundheit und Medizin heute.
Bechtermünz Verlag, Weltbild Verlag Augsburg, 2. Aufl., 1224 S. (1998).
[NW/[HM/MK]: ausgezeichnetes Nachschlagewerk zu sämtlichen Fragen rund um Bau, Funktion und Krankheiten des Menschen, auch mit Hinweisen zur Gesundheit; zwei und mehrfarbige Abbildungen]

BETZ, E., REUTTER, K., MECKE, D., RITTER, H. (Mörike/Betz/Mergenthaler): Biologie des Menschen.
Quelle & Meyer Verlag, Heidelberg/Wiesbaden, 14. Aufl., 898 S. (1997).
[FD/[MK]: verbreitetes Standardwerk an Schulen; relativ starke Gewichtung der Anatomie. Abb. s/w, z.T. ein- bis mehrfarbig

*BOSS, N., JACKLE, R.: Hexal Taschenlexikon Medizin.
Urban & Schwarzenberg, München/Wien, 1. Aufl., 846 S. (1994).
[NW/[HM/(MK)]: 22'000 Stichwörter und 500 farbige Abbildungen umfassendes Wörterbuch, das in relativ einfacher Form die wichtigsten Begriffe klären hilft; auch auf CD-ROM erhältlich]

**FALLER, A., SCHÜNKE, M.: Der Körper des Menschen. Einführung in Bau und Funktion.
Georg Thieme Verlag, Stuttgart, 13. Aufl., 730 S. (1999).
[FD/[MK]: Einfache und sehr gut bebilderte Einführung in Anatomie und Physiologie des Menschen. Eignet sich als rasches Repetitorium und zur Wiederauffrischung der Grundlagen. Taschenbuchformat. 316 farb. Abb.]

KLINKE, R., SILBERNAGL, S. (Hrsg.): Lehrbuch der Physiologie.
Georg Thieme Verlag, Stuttgart/New York 3. Aufl., 845 S. (2001).
[HB/[HP/(HM)]: anspruchsvolles, neuartiges und kompetentes Lehrbuch über das Gesamtgebiet der Physiologie: 671 vierfarb. Abb., 52 Tab.]

*LANG, F.: Basiswissen Physiologie.
Springer-Verlag, Berlin/Heidelberg, 1. Aufl., 412 S. (2000)
[(HB),FD/HP]: kompakte Einführung in das Gesamtgebiet der Humanphysiologie, in enger Anlehnung an das ausführliche Lehrbuch von SCHMIDT/THEWS/LANG; mit 183 farb. Abb., 43 Tab.]

**LIPPERT, H.: Anatomie. Text und Atlas.
Urban & Schwarzenberg, München/Wien, 6. Aufl., 597 S. (1995).
[FD/[HA]: Kombination von Kurzlehrbuch und Atlas der Anatomie, mit lateinischen und deutschen Bezeichnungen, 1'223 meist mehrfarbige Abbildungen]

*SAUERMOST, R. (Hrsg.): Herder Lexikon der Biologie. 9 Bände (als Taschenbuchausgabe), ab 1994 Ergänzungsbände.
Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg/Berlin, je ca. 525 S. pro Band, 1. Aufl. (1994). 2. Aufl. ab 1999 bandweise erhältlich.
[NW/[MK]: das umfangreichste Nachschlagewerk für sämtliche Fragen der Biologie. Neubearbeitung auch als CD-ROM-Ausgabe, ab 1999]

**SCHÄFFLER, A., SCHMIDT, S. (Hrsg.): Biologie, Anatomie, Physiologie für die Pflegeberufe. Ein kompaktes Lehrbuch.
Gustav Fischer Verlag, Stuttgart, 3. erweiterte. Aufl., 408 S. (1998).
[FD/[MK/(HM)]: ausgezeichnetes Kurzlehrbuch über Strukturen und Funktionen des Menschen; Abbildungen mehrfarbig. Ideal für den kompetenten Oberstufenlehrkraft. Anschaffungswert!]

SCHEELE, B., WANGERIN, G. (Hrsg.): Das Lexikon der Gesundheit. Der praktische ADAC-Ratgeber für gesunde und kranke Tage.
ADAV Verlag, München, Urban & Schwarzenberg, München, 783 S. (1996).
[NW/[HM/MK]: ein einfaches Nachschlagewerk über Gesundheit und Krankheit, auch für die Schüler geeignet. Mit zahlreichen farbigen Abb. und Graphiken]

SCHMIDT, R.F., THEWS, G., LANG, F. (Hrsg.): Physiologie des Menschen.
Springer-Verlag, Berlin/Heidelberg, 28. Aufl., 900 S. (2000).
[HB/[HP]: das klassische Lehrbuch im deutschen Sprachgebiet, mit 614 vierfarb. Abb., 96 Tab.; neben Klinke/Silbernagl das beste Lehrbuch auf hohem Niveau. Als Nachschlagewerk und zur persönlichen Vertiefung geeignet]

*SILBERNAGL, S., DESPOPOULOS, A.: Taschenatlas der Physiologie.
Georg Thieme Verlag, Stuttgart/New York, 5. Aufl., 436 S. 2001).
[NW/[HP]: vorzügliches Nachschlagewerk für die gesamte Physiologie des Menschen, mit je einer Text und einer graphisch geschickten vierfarbigen Bildseite]

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SPEZIALASPEKTE der HUMANBIOLOGIE:
ERNÄHRUNG, GESUNDHEIT, FORTPFLANZUNG

*AHLHEIM, K.-H. (Hrsg.): Wie funktioniert das? Der Mensch und seine Krankheiten.
Meyers Lexikonverlag Mannheim/Leipzig, 5. Aufl., 608 S. (1994).
[NW/[MK/HM]: Normalfunktionen und Störungen des menschlichen Körpers auf je einer Text- und einer gegenüberliegenden Bildseite; rot/s-Abb.]

AHRENS-AZEVÊDO, U., GÜNTHER, B., PLETSCHEN, R., SCHNEIDER, G.: Ernährungslehre. Zeitgemäss - praktisch.
Schroedel Schulbuchverlag, Hannover, 6. Aufl., 320 S. (1995).
[LB/SB/[(MK)]: Attraktives Lehr- und Schulbuch zu fast allen Fragen der Ernährung, mit Aufgaben, Praktikums- und Überblicksseiten, mit zahlreichen farbigen Abb. und Tab]

BOSE, H.-J. v.: Krankheitslehre. Lehrbuch für die Krankenpflegeberufe.
Springer-Verlag, Berlin, 6. Aufl., 407 S. (1998).
[FD/NW/[HM]: Knappe Einführung in die Grundlagen der Krankheitslehre, mit 53 meist farbigen Abb., 12 Tab.]

*/**CORAZZA, V. et al.: Kursbuch Gesundheit. Beschwerden und Symtome, Krankheiten, Untersuchung und Behandlung, Selbsthilfe.
Kiepenheuer & Witsch, Köln, 3. Aufl., 1000 S. (1997).
[NW/[MK/HM: ein sehr informatives und gut lesbares Buch zum Thema Beschwerden und Symptome, Krankheiten, Untersuchung und Behandlung sowie Selbsthilfe. Farbige Abb. und Tab.]

DREWS, U.: Taschenatlas der Embryologie.
Georg Thieme Verlag, Stuttgart, 1. Aufl., 385 S. (1993).
[NW/HN/[HB]: Ein Nachschlage- und Lehrbuch mit Doppelseiten-Prinzip (links Text, rechts Farbtafeln). 176 Farbtafeln].
MORANT, J. (Hrsg.): Meine Gesundheit. Der Gesundheitsratgeber für die ganze Familie. - Verlag Documed "Meine Gesundheit" AG, Basel, 1. Aufl., 588 S. (1996).
[NW/[HM]: ein vielseitiges, umfassendes Nachschlagewerk über Körper, Gesundheit, Umgang mit Medikamenten, Selbst-behandlung, Arzneimittelverzeichnis (auf CH-Verhältnisse abgestimmt)]

MARKWORTH, P.: Sportmedizin. Physiologische Grundlagen.
Rowohlt Taschenbuch Verlag, Hamburg, 317 S. (1994).
[PB/[HP/(HM]): Einfache, gut lesbare Einführung in sportphysiologische Grundfragen, mit vielen zweifarbigen Abb.]

MORANT, J. (Hrsg.): Meine Gesundheit. Der Gesundheitsratgeber für die ganze Familie.
Verlag Documed "Meine Gesundheit" AG, Basel, 1. Aufl., 588 S. (1996).
[NW/[HM]: ein vielseitiges, umfassendes Nachschlagewerk über Körper, Gesundheit, Umgang mit Medikamenten, Selbstbehandlung, Arzneimittelverzeichnis (auf CH-Verhältnisse abgestimmt), mit vielen s/w und zweifarb. Abb.]

SCHARF, K.-H., WEBER, W.: Fortpflanzung und Entwicklung (Reihe: Materialien für den Sekundarbereich II Biologie).
Schroedel Schulbuchverlag, Hannover, 2. Aufl. (Neubearbeitung), 160 S. (1990).
[LB/[HB]: Eine gut lesbare Einführung in Fortpflanzung und Entwicklung bei Mensch/Tier und Pflanze. Zahlreiche mehrfarbige Abb. und Tab.]

SCHELLHASE, N.: Ich und meine Gesundheit. Schülerausgabe.
go+life AG, Bionstrasse 4, CH-9015 St. Gallen, 1. Aufl., 94 S. (2002).
[SB/mit LB auf www.zumnet.ch/MK]: Lehrmittel mit dazugehöriger Lernplattform www.go2life.ch für SchülerInnen sowie der Arbeitsplattform www.zumnet.ch für Lehrpersonen ist ein multimediales Lehrwerk mit einem vielfältigen Methodenrepertoire.
Themen: 1. Was heisst gesund sein?; 2. Eine Krankheit hat viele Gesichter; 3. Ich als Teil oder Ganzes; 4. Was erwarte ich von einer Heilung?; 5. Vom Umgang mit Gesundheit; 6. Vom Umgang mit Krankheit.


SCHLIEPER, C.A.: Grundfragen der Ernährung.
Dr. Felix Büchner, Handwerk und Technik, Hamburg, 14. Aufl., 472 S. (1998).
[FD/(LB)/[(MK)]: Ausgezeichnetes Grundlagenbuch zu sämtlichen Fragen der Ernährung, mit zahlreichen zweifarb. Abb.]

STEGEMANN, J.: Leistungsphysiologie. Physiologische Grundlagen der Arbeit und des Sports.
Georg Thieme Verlag, Stuttgart, 4. Aufl., 385 S. (1991).
[HB/[HP/(HM)]: Fachliche Grundlagen zur Sportphysiologie, mit 190 s/w-Abb und 12 Tab.]

**UNGERER, O.: Der gesunde Mensch.
Verlag Dr. Felix Büchner, Handwerk und Technik, Hamburg, 7. Aufl., 258 S. (1999).
[LB/[MK/(HM)]: ansprechendes Buch zur Gesundheitserziehung, auch für die S-l-Stufe geeignet; mehrfarb. Abb.]

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VERSUCHE zur HUMANBIOLOGIE (Experimente)

BAER, H.-W.: Biologische Versuche im Unterricht.
Aulis Verlag Deubner, Köln, 5. Aufl., 200 S. (1985)
[LB: biologische Versuche zur gesamten Biologie, inkl. Aspekte der Humanbiologie, mit 64 s/w-Abb.]

BONATZ, H.H.: Humanbiologisches Praktikum (Reihe: Unterrichtshilfen Naturwissenschaften).
Aulis Verlag Deubner, Köln, 199 S. (1978).
[LB: biologische Unterrichtstechniken und methodische Anregungen zu Bau, Funktion und Gesundheitserziehung; mit 74 s/w-Abb.]

CARL, H.: Anschauliche Menschenkunde (Reihe: Praxis-Schriftenreihe Abt. Biologie, Band 2).
Aulis Verlag Deubner, Köln, 4. Aufl. 135 S. (1973).
[LB: Beobachtungen, Untersuchungen, Modelle zur Menschenkunde; enthält viele klassische, einfache Versuche; mit 35 s/w-Abb.]

ESCHENHAGEN, D., HEDEWIG, R., KRÜGER, B.: Menschenkunde.
Untersuchungen und Experimente. - Georg Kallmeyer Verlag, 124 S. (1981).
[LB/(SB): Einfache Versuchbeschreibungen zu fast allen Bereichen der Menschenkunde, mit s/w-Skizzen; mit separatem Lösungsschlüssel]

MITSCH, E.: Experimentalkartei Biologie: Sinnesphysiologie (Lehrsystem Menschenkunde).
Ernst Klett Verlag, Stuttgart (1972).
[LB: Kartei mit Versuchen zu sämtlichen menschlichen Sinnesleistungen]

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BÜCHER für den UNTERRICHT

*BAUER, E.W.: Humanbiologie.
Cornelsen Verlag, Berlin, 2. Auflage (Neuausgabe), 192 S. (1996).
[SB/[MK]: eine gute und einfache Einführung in das Gesamtgebiet der Humanbiologie, mit zahlreichen, meist mehrfarb. Abb.]

BIERMANN, B., LUTZ, W.: Die Gesundheit des Menschen (Reihe: Materialien für berufsbildende Schulen).
Schroedel Schulbuch-verlag, Hannover, 1. Aufl., 86 S. (1990).
[SB/[MK/(ME)]: enthält zahlreiche Arbeitsblätter (mit Lösungsschlüssel) zum Thema zellbiologische Grundlagen, Infektionskrankheiten, Suchtgefahren und Suchterkrankungen, Gesundheitsvorsorge, Erste Hilfe; s/w-Abbildungen]

**BLÜMEL, H. et al.: Biologie. Der Mensch. Lehrbuch für Klasse 8.
Volk und Wissen Verlag, Berlin, 1. Aufl., 160 S. (1991)
[SB/[MK]: einfache, aber zeitgemässe Einführung in die Humanbiologie (Menschenkunde) des Menschen. Zwar weniger aufwendig gestaltet als viele andere Schülbücher, dafür wesentlich schülergerechter]

BONGERS, G. (LINDER/HÜBLER): Biologie des Menschen.
Ausgabe N.
J.B. Metzlersche VerlagsbuchStuttgart, Sonderausgabe der 12. Aufl. Linder/Hübler/Schaefer: Biologie des Menschen, 252 S. (1989).
[LB/[MK]: anprechende Darstellung der Humanbiologie, allerdings eher für 9. und 10. Schuljahr; mehrfarb. Abb.]

CIBIS, N. et al.: Wege in die Biologie: Spezies Mensch. Grundausgabe.
Ernst Klett Verlag, Stuttgart, 1. 216 S. (1983).
[SB/[MK]: eher anspruchsvollere Darstellung der Humanbiologie, neuere Aspekte wie AIDS oder Drogen fehlen; mehrfarb. Abb.]

*ESDERS, S. u.a.: Biologie 3.
Cornelsen Verlag, Berlin, 1. Aufl., 167 S. (1995).
[SB/[MK]: gute Darstellung sämtlicher humanbiologischer Aspekte des Menschen, mit Praktikumsanregungen; viele vierfarb. Abb.]

FRIEDEL, K., HELBIG, H., WAHL, H.: Gesund leben in einer gesunden Umwelt.
Volk und Wissen Verlag, Berlin, 1. Aufl., 48 S. (1999).
[SB/[MK]: Projekt zu dem Themen "Gesunde Ernährung" und "Bekleidung", mit Beobachtungs- und Versuchsanleitungen, Protokollblättern und Kurztheorie]

JAENICKE, J., KNIPPENBERG, A., SOBKE, J.: Zellen, Einzeller und andere Mikroben (Reihe: Wahlpflichtfach Biologie).
Schroedel Schulbuchverlag, Hannover, 1. Aufl., 64 S. (1985).
[SB/[(HB)]: Einfache Darstellung der Zellbiologie, sowohl das licht- wie elektronenmikroskopische Bild der Zelle, mikroskopische Gewässeruntersuchungen wie auch Bakterien, Pilze und Viren abdeckend; mit vielen Versuchsanleitungen. - Zahlreiche s/w-, zwei- und mehrfarb. Abb.]

*KORDILLA, J.-P.: Hormon- und Nervenphysiologie beim Menschen.
(Reihe: Unterrichtspraxis Biologie. Strukturierung, Materialien, Informationen, Bd. 10). - Aulis Verlag Deubner, 1. Aufl., 82 S. (1996).
[LB/SB/[HB]: Eine Unterrichtshilfe für Lehrpersonen, mit Materialien: Aufgaben, Experimente, Modelle, Folienvorlagen, 5 Arbeitstransparente]

*LINDSAY, M. (Red.): Der menschliche Körper. Visuelles Wissen.
Otto Maier, Ravensburg, 1. Aufl., 63 S. (1993).
[(SB)/[HA]: aussergewöhnliche und anschauliche Präsentation der menschlichen Anatomie, mit Hinweisen auf die Funktion, mehrfarb. Abb. und Fotografien]

*MILLER, J., PELHAM, D.: Der Mensch und sein Körper. Eine dreidimensionale Darstellung der Körperfunktionen.
Mosaik Verlag, München, 12 S. (1984).
[(SB)/[MK]: ein Aufklappbuch mit mehrschichten Tafeln, das einen ungewöhnlichen Einblick in die Strukturen und Funktionen des menschlichen Körpers gibt]

MULL, G., PHILIPP, E., SCHNEIDER, K., WEBER, K.-H.: Mensch und Gesundheit (Reihe: Wahlpflichtunterricht Biologie).
Schroedel Schulbuchverlag, Hannover, 1. Aufl., 64 S. (1986).
[SB/[MK/(HM)]: attraktiv gestaltetes Büchlein mit vielen Fragen und Anregungen zu Versuchen, Themen: Gesundheit und Krankheit im Wandel der Zeiten, Infektionskrankheiten, Gesundheitsgefahren durch die Umwelt, Gesundheit und Ernährung, Heilmittel und Heilmethoden; farb. Abb.]

SCHELLHASE, N.: Ich und meine Gesundheit. Schülerausgabe.
go+life AG, Bionstrasse 4, CH-9015 St. Gallen, 1. Aufl., 94 S. (2002).
[SB/mit LB auf www.zumnet.ch/MK]: Lehrmittel mit dazugehöriger Lernplattform www.go2life.ch für SchülerInnen sowie der Arbeitsplattform www.zumnet.ch für Lehrpersonen ist ein multimediales Lehrwerk mit einem vielfältigen Methodenrepertoire.
Themen: 1. Was heisst gesund sein?; 2. Eine Krankheit hat viele Gesichter; 3. Ich als Teil oder Ganzes; 4. Was erwarte ich von einer Heilung?; 5. Vom Umgang mit Gesundheit; 6. Vom Umgang mit Krankheit.


WALDER, P.: Bau und Funktionen unseres Körpers.
Lehrmittelverlag des Kantons Zürich, unver. Nachdruck der 1989er Auflage, 199 S. (1993).
[SB/[MK]: in der deutschsprachigen Schweiz verbreitetes Schulbuch, eher trocken bezüglich Text und Gestaltung, moderne Aspekte nur knapp angesprochen; klassisches Menschenkunde-Buch; meist mehrfarb. Abb.]

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Aussergewöhnliche Bücher zur Humanbiologie
Die folgenden Bücher zeichnen sich durch einige aussergewöhnlichen Merkmale aus, die sie zur Anschaffung für die Lehrer*- und Schülerbibliothek** empfehlen!

*/**ADAMS, A., u.a.: Wunderwerk Mensch. Überraschende Einsichten und verblüffende Tatsachen über unseren Organismus.
Verlag das Beste, Zürich/Wien, 400 S. (1996)
[PB, LB/HB]: Viele interessante Aspekte zum Körper und zur Gesundheitsvorsorge. Eine Fundgrube zur Beantwortung von Fragen, die sonst kaum in den Lehrbüchern zu finden sind.

*KAPIT, W., ELSON, L.M.: Anatomie-Malatlas.
Arcis Verlag, München, 142 S. (1989).
[(SB), (LB)/HB]: s/w-Bildtafeln mit Legende und Text, zum Ausmalen konzipiert. Der Text ist sehr konzentriert, die Legenden oft zu ausführlich; durch Ausmalen können aber die elementaren Begriffe und Strukturen hervorgehoben und damit gewichtet werden; den Text kann man vor dem Kopieren ausschneiden

**LINDSAY, M., CHADWICK, P.: Der menschliche Körper (Reihe: Visuelles Wissen).
Ravensburger Buchverlag Otto Maier, Ravensburg, 64 S. (1993).
[PB, (SB), LB/HB]: Ein einführendes Bildwörterbuch mit grosszügigen farbigen Abbildungen (Modelle, Echtbilder, Grafiken) und knappen einführenden Texten, jeweils von der makroskopischen bis zur mikroskopischen Ebene führend.

MILLER, J., PELHAM, D.: Der Mensch und sein Körper. Eine dreidimensionale Darstellung der Körperfunktionen.
Mosaik Verlag, München, 12 Seiten (6 ausklappbare Organe) (1984).
[SB/HB]: Ein Buch mit aufklappbaren Organen und Funktionen, einfaches Niveau, aber sehr anschaulich und ?fassbar?; geeignet für ?Selbstentdeckungen?.

**ROWAN, P., TEMPERTON, J.: Mensch! Rekorde rund um den menschlichen Körper.
Kinderbuchverlag KBV, Luzern/ Sauerländer AG, Aarau, 44 S. (1995).
[PB, (SB), LB/HB]: Sammlung interessanter Zahlen und Fakten rund um den menschlichen Körper, mit zahlreichen farbigen Abb., z.T. in Lebensgrösse. Fundgrube an spannender Zusatzinformation zum üblichen Lehrbuchangebot, auch direkt für die Hände der Lernenden geeignet (z.B. Werkstattunterricht).

**STEVE, P.: Menschlicher Körper (Reihe: Faszinierende Forschung: Sehen, Staunen, Wissen).
Gerstenberg Verlag, Hildesheim, 64 S. (1994).
[PB, (SB); LB/[HB]: ein Bildbuch mit aussergewöhnlich realistischen Bildern und einführenden Texten zum Bau und zur Funktionsweise des menschlichen Körpers. Zahlreiche Farbfotografien und s/w-Abb.

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CD-ROM zur Humanbiologie

ANATOMYtrainer: Der umfassende Tutor für den scharfsinnigen Studenten.
3B SCIENTIFIC (1998).
[SB/[HB]: CD-ROM mit 400 hoch auflösenden digitalen Bildern und über 3.500 anatomischen Strukturen.
Systemvoraussetzungen PC: Pentium 133 MHz, Windows 95, Windows NT, QuickTime 3.0 (Installationssoftware auf CD), 32 MB RAM, 8fach CD-ROM-Laufwerk, Soundkarte, Grafikkarte (Auflöösung 640x480, 32.000 Farben). - ISBN: 3-8294-0000-4].

HULPKE, H., KOCH, H.A., WAGNER, R. (Hrsg.): Römpp Lexikon Umwelt.
Thieme Verlag, Stuttgart, Version 1.0 (1996).
[NW: CD-ROM mit 5'000 Stichwörtern/Kurzartikeln, Abb. und Tab.].
Hardware Voraussetzungen: IBM-kompatible PCs ab 386, Windows 3.1 und höher, 4MB RAM, Festplatte 2,3 MB, Maus, VGA 640x480, 256 Farben, Soundkarte. - ISBN: 3-13-107861-8; ISBN Buchversion: 3-13-736501-5].

LANGBEIN, K., SKALNIK, C., [Philips Media (Hrsg.)]: Kursbuch Gesundheit. Symptome deuten, Krankheiten erkennen, Therapien durchführen.
Philips Media/Verlag Kiepenheuer & Witsch (1996).
[NW/LB: CD-ROM über Anatomie, Physiologie und Gesundheit, mit Videos, Foto-Sequenzen und ausführlichen Texten, mit Register].
Hardware-Voraussetzungen: IMB-PC oder MAC, ab 486DX, 8 MB RAM, S-VGA Grafikkarte, mind. 256 Farben (640 x 480 Pixel), doublesspeed CD-ROM Laufwerk, 8 bit Soundkarte, ab Windows 3.1. - ISBN: 3-9805155-0-8; ISBN Buchversion: 3-462-02064-1, 960 S. 1992)].

MEYERS LEXIKONVERLAG (Hrsg.): Das Wunder unseres Körpers.
Meyers Lexikonverlag, Mannheim/Bibliographisches Institut & F.A. Brockhaus, Mannheim (1995).
[SB: CD-ROM mit 600 Querschnitten durch den menschlichen Körper und einzelne Körperteile, 1'000 Illustrationen, 172 farbige Abb., 45 min gesprochener Text, 100 Farbaufnahmen. Hauptfunktionen: Funktionen des Körpers, Organe und Systeme des Körpers. Unter der Vielzahl der rasch auf den Markt geworfenen CD-ROM-Scheiben zum Thema Mensch die wohl beste für die S-I-Stufe!]
Hardware-Vorausssetzungen: 4 MB RAM, CD-ROM-Laufwerk (mind. double-speed), Soundkarte, Super-VGA-Grafik mit 256 Farben. - ISBN: 3-411-06721-7].

PUTZ, R., PABST, R. (Hrsg.): Sobotta. Atlas der Anatomie des Menschen.
Urban & Schwarzenberg, München (1997).
[LB/NW: CD-ROM mit 1335 Abb., entspricht dem bekannten Sobotta-Atlas, 20. Aufl.].
Hardware Voraussetzungen: IBM-PC, 4 MB RAM, VGA-Bildschirm, 256 Farben, CD-ROM-Laufwerk, Windows ab 3.1. - ISBN: 3-541-17491-9].

RICHTER, W., REISS, G.: Histologie. Elektronischer Atlas mit Zytologie und Mikroskopischer Anatomie.
Walter de Gruyter, Berlin (1996).
[LB/NW: CD-ROM mit 1'500 Originalmikrofotografien, darunter ca. 200 elektronenmikroskopische Aufnahmen, praxisorientiertes Kurzlehrbuch und Prüfungsfragen].
Hardware Voraussetzungen: IBM-PC, 80486/Pentium, 8 MB RAM, VGA-Grafik (800 x 600 Pixel, 256 Farben), CD-ROM-Laufwerk, ab Windows 3.1. - ISBN: 3-11-014517-0].

ROCHE/URBAN & SCHWARZENBERG (Hrsg.): Roche Lexikon Medizin.
Urban & Schwarzenberg, München, Version 4. Aufl. (1999).
[NW: CD-ROM mit 2'000 vierfarbigen Abb., Fotografien und Tab., 60'000 Stichwörter, 56'000 Querverweise, 40'000 engl. Übersetzungen. Zuverlässige Quelle für Definitionen, Einführungen und Weiterbildung. Neben dem "Pschyrembel" das medizinische Universallexikon]
Hardware-Voraussetzungen: IBM-PC, 4 MB RAM, Windows ab 3.1, 256-Farben VGA, CD-ROM-Laufwerk. - ISBN: 3-541-17124-3; ISBN Buchversion: 3-541-17114-6 (4. Aufl., 1888 S., 1999)].

ROSSIPOL Medien (Hrsg.): DataBook Medizin-Lexikon (Urban & Schwarzenberg).
Rossipaul Medien GmbH, München (1996).
[NW: 22'000 Stichwörter, 500 farbige Abb. und Fotografien, 70 Tab., CD-ROM der Buchausgabe "Hexal Taschenlexikon Medizin" des Urban & Schwarzenberg Verlages, München. Dieses Lexikon erklärt in kompakter, einfacher Form wichtige medizinische Begriffe. Die CD-ROM ist bezüglich der Abb. und Grafiken dem Buch deutlich unterlegen (Abb. z.T. unscharf)].
Harware-Voraussetzungen: IMB-PC, ab 80386, 4 MB RAM, Windows ab 3.1, CD-ROM-Laufwerk. - ISBN: 3-87686-862-9; ISBN Buchversion: 3-514-15946-4 (1. Aufl., 864 S., 1994)].

STREIFF, A.: Menschenkunde spielend lernen und üben.
Softwareschmiede A. Streiff, Reallehrer, Büel 4, CH-8750 Glarus (1997).
[SB/[HB]: Ein interaktives Lehrprogramm für Schüler und Schülerinnen].
Hardware-Voraussetzungen: IBM-PC, Windows ab 3.1, CD-ROM-Laufwerk.

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Hinweis:
CD-ROM werden zur Zeit sehr rasch produziert; die Qualität ist häufig einem äquivalenten Lehrbuch deutlich unterlegen. Vor dem Kauf sollte unbedingt ein Blick in die CD-ROM geworfen werden. Letztlich lohnt sich nur die Anschaffung guter (teurerer) Software aus bekannten Verlagshäusern! Auf CD-ROM spezialisierte Buchhandlungen: Freihofer/Zürich; Huber/Zürich; Schweizer Schulsoftwarezentrum (SSSZ)/Bern.
zum Anfang0
Anfragen/Anregungen:
Kurt.Frischknecht@unisg.ch